“为党育人、为国育才”是学校的办学态度
学校“四个一”的办学,“育阳光少年”是学校培育学生的方针,“为党育人、为国育才”是学校的办学立场,“风光这边独好 ”是学校办学逃求,“好好 天天向上”是学校师生配合的。
“教员为我们细心‘预备’的奇特结业证,感受很有心,很是高兴,出格感激教员。”本年结业的易玥钦拿着“小学结业证”满心欢喜。
正在大大都结业证书都是印刷体的今天,兴义市阳光小学本年的结业证书显得别具一格,证书上调集了众名家之长,字体都是手写体,无论是结构仍是字势,让人一见倾慕。手写体形式的结业证书,充满保守文化底蕴。
“正在阳光光耀欢喜的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年……”7月又送来了结业季,提到结业,除了对将来的憧憬,最让人等候还有那张结业证书,由于它代表着本人的一段青翠岁月。
走进阳光小学,碧绿宽广的草坪,娇媚多娇的兰花,清翠欲滴的喷鼻樟,争奇斗艳,如画如诗。正在文化宣传上,分歧的校园分区,功能纷歧样,讲授区次要是励志的宣传;校门附近,次要是学校的总体宣传;餐饮地次要是师生糊口规范的宣传等。校内更是书法空气浓重,讲授楼牌匾均为出名书法家题字,表现着国粹元素,用如许的体例让墙壁“措辞”,融学问性、教育性、艺术性于一体,陶冶传染学生,达到“润物无声”的教育目标。
学校从三年级起头开设书法课,韩忠源说:“开设的初志是想让学生对保守文化发生稠密的乐趣,学校书资雄厚,此中贵州省书法家协会会员3人,黔西南州书法家协会会员7人,激励每一位学生参取赏识和创做,让每一位学生都获得成长。”。
韩忠源引见,让小学生接管中国保守文化的熏陶很是成心义,它潜移默化地影响着学生。所以,学校连系当前教育最先辈的思惟,把书法养性和国粹养礼两个方面做为学校总体办学特色。
“设想手写结业证书的初志合肥证书制作,是想给结业学生留下深刻、宝贵的回忆。”兴义市阳光小学(兴义市第八中学从属小学)校长、支部韩忠源说,学生的结业证书是纯手工书写,书写的教员是全省书法家协会的会员。此后学校的结业证书和入学通知书都采用手写体,把这种形式做为一种校园文化传承下去。
拿到同样新颖结业证书的刘曦灿骄傲地说:“这张结业证为我的小学糊口画上句号,实是太酷了,我超等喜好,会把它好好收藏起来!”。
正如阳光小学校歌里唱的一样:“温暖的校园,书声琅琅。多彩的校园,活力绽放……”阳光小学,乘着保守文化教育春风,正正在谱写锦绣华章,绽放活力取阳光。
手写体的结业证书,不只为学生六年的小学糊口做一个的总结,还表现了学校的校园文化和对保守文化教育的注沉。
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