“为党育人、为国育才”是学校的办学态度

　　学校“四个一”的办学，“育阳光少年”是学校培育学生的方针，“为党育人、为国育才”是学校的办学立场，“风光这边独好 ”是学校办学逃求，“好好 天天向上”是学校师生配合的。

　　“教员为我们细心‘预备’的奇特结业证，感受很有心，很是高兴，出格感激教员。”本年结业的易玥钦拿着“小学结业证”满心欢喜。

　　正在大大都结业证书都是印刷体的今天，兴义市阳光小学本年的结业证书显得别具一格，证书上调集了众名家之长，字体都是手写体，无论是结构仍是字势，让人一见倾慕。手写体形式的结业证书，充满保守文化底蕴。

　　“正在阳光光耀欢喜的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年……”7月又送来了结业季，提到结业，除了对将来的憧憬，最让人等候还有那张结业证书，由于它代表着本人的一段青翠岁月。

　　走进阳光小学，碧绿宽广的草坪，娇媚多娇的兰花，清翠欲滴的喷鼻樟，争奇斗艳，如画如诗。正在文化宣传上，分歧的校园分区，功能纷歧样，讲授区次要是励志的宣传；校门附近，次要是学校的总体宣传；餐饮地次要是师生糊口规范的宣传等。校内更是书法空气浓重，讲授楼牌匾均为出名书法家题字，表现着国粹元素，用如许的体例让墙壁“措辞”，融学问性、教育性、艺术性于一体，陶冶传染学生，达到“润物无声”的教育目标。

　　学校从三年级起头开设书法课，韩忠源说：“开设的初志是想让学生对保守文化发生稠密的乐趣，学校书资雄厚，此中贵州省书法家协会会员3人，黔西南州书法家协会会员7人，激励每一位学生参取赏识和创做，让每一位学生都获得成长。”。

　　韩忠源引见，让小学生接管中国保守文化的熏陶很是成心义，它潜移默化地影响着学生。所以，学校连系当前教育最先辈的思惟，把书法养性和国粹养礼两个方面做为学校总体办学特色。

　　“设想手写结业证书的初志合肥证书制作，是想给结业学生留下深刻、宝贵的回忆。”兴义市阳光小学（兴义市第八中学从属小学）校长、支部韩忠源说，学生的结业证书是纯手工书写，书写的教员是全省书法家协会的会员。此后学校的结业证书和入学通知书都采用手写体，把这种形式做为一种校园文化传承下去。

　　拿到同样新颖结业证书的刘曦灿骄傲地说：“这张结业证为我的小学糊口画上句号，实是太酷了，我超等喜好，会把它好好收藏起来！”。

　　正如阳光小学校歌里唱的一样：“温暖的校园，书声琅琅。多彩的校园，活力绽放……”阳光小学，乘着保守文化教育春风，正正在谱写锦绣华章，绽放活力取阳光。

　　手写体的结业证书，不只为学生六年的小学糊口做一个的总结，还表现了学校的校园文化和对保守文化教育的注沉。